Studia Podyplomowe Integracja Sensoryczna - diagnoza i terapia

Ogólny opis kierunku:

Studia podyplomowe z zakresu „Integracji Sensorycznej – Diagnoza i Terapia” przygotowują słuchaczy do pracy z dziećmi i dorosłymi z zaburzeniami sensorycznymi, w tym z autyzmem i ADHD. Program obejmuje zarówno podstawy teoretyczne, jak i praktyczne umiejętności diagnozowania oraz prowadzenia terapii w zakresie integracji sensorycznej, z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb pacjentów. Celem jest wsparcie procesu rozwoju psychoruchowego, poprawa funkcjonowania
w codziennych aktywnościach oraz zapobieganie negatywnym skutkom zaburzeń sensorycznych.

Cel studiów:
Celem studiów jest wyposażenie uczestników w wiedzę oraz umiejętności praktyczne niezbędne
do profesjonalnej diagnozy oraz prowadzenia terapii integracji sensorycznej u dzieci i dorosłych. Program koncentruje się na pogłębianiu zrozumienia procesów neurologicznych, rozwoju sensorycznego oraz specyficznych zaburzeń związanych z przetwarzaniem sensorycznym. Uczestnicy zdobędą umiejętności i kompetencje terapeutyczne, diagnostyczne i organizacyjne, które pozwolą
na skuteczne prowadzenie terapii.

Uczestnicy/profil słuchacza:
Studia skierowane są do absolwentów studiów wyższych posiadających przygotowanie pedagogiczne, w tym przede wszystkim do nauczycieli, pedagogów, terapeutów, psychologów, logopedów, fizjoterapeutów oraz innych specjalistów zajmujących się pracą z dziećmi i osobami dorosłymi wymagającymi wsparcia w zakresie integracji sensorycznej.

Czas trwania:
Studia podyplomowe trwają dwa semestry, obejmując łącznie 304 godzin zajęć w bezpośrednim kontakcie z prowadzącymi, z czego 85 godzin to zajęcia teoretyczne (wykłady), 154 godziny to ćwiczenia i warsztaty praktyczne i 60 godzin praktyk zawodowych. Studia kończą się egzaminem dyplomowym
(5 godzin). Zajęcia będą odbywać się w systemie zjazdów weekendowych.

Warunki przyjęcia/wymogi kwalifikacyjne:
a/ ukończone studia wyższe pierwszego stopnia lub drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie; b/ posiadanie przygotowania pedagogicznego, potwierdzone dyplomem ukończenia studiów / studiów podyplomowych, zaświadczeniem / certyfikatem ukończenia szkolenia / kursu.
Kwalifikacja uczestników odbywać się będzie na podstawie przesłanych dokumentów: kopia dyplomu ukończenia studiów wyższych wraz z suplementem / zaświadczeniem / certyfikatem.

Wykładowcy:

1. nauczyciele akademiccy, w tym nauczyciele AWF w Poznaniu,
2. specjaliści z zakresu integracji sensorycznej oraz z zakresu terapii dzieci z zaburzeniami rozwojowymi.

Program opracowała: mgr Karolina Wróblewska – koordynator ds. szkoleń, kierownik ds. Autyzmu WCF Zdrowie Medycyna Edukacja sp. z o.o.

Konsultacje merytoryczne: 

1/ dr Mateusz Romanowski – Dyrektor WCF Zdrowie Medycyna Edukacja sp. z o.o.

2/ prof. AWF dr hab. Urszula Czerniak – Prorektor ds. Studiów AWF Poznań

Uczestnicy/profil słuchacza: 

Studia skierowane są do absolwentów studiów wyższych posiadających przygotowanie pedagogiczne, w tym przede wszystkim do nauczycieli, pedagogów, terapeutów, psychologów, logopedów, fizjoterapeutów oraz innych specjalistów zajmujących się pracą z dziećmi i osobami dorosłymi wymagającymi wsparcia w zakresie integracji sensorycznej.

Czas trwania:

Studia podyplomowe trwają dwa semestry, obejmując łącznie 304 godzin zajęć w bezpośrednim kontakcie z prowadzącymi, z czego 85 godzin to zajęcia teoretyczne (wykłady), 154 godziny to ćwiczenia i warsztaty praktyczne i 60 godzin praktyk zawodowych. Studia kończą się egzaminem dyplomowym
(5 godzin). Zajęcia będą odbywać się w systemie zjazdów weekendowych.

Warunki przyjęcia/wymogi kwalifikacyjne:

a/ ukończone studia wyższe pierwszego stopnia lub drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie;

b/ posiadanie przygotowania pedagogicznego, potwierdzone dyplomem ukończenia studiów / studiów podyplomowych, zaświadczeniem / certyfikatem ukończenia szkolenia / kursu.

Kwalifikacja uczestników odbywać się będzie na podstawie przesłanych dokumentów: kopia dyplomu ukończenia studiów wyższych wraz z suplementem / zaświadczeniem / certyfikatem.

Świadectwo ukończenia:

Absolwenci studiów podyplomowych otrzymują świadectwo ukończenia studiów podyplomowych, potwierdzające nabyte kwalifikacje w zakresie diagnozy i terapii integracji sensorycznej.

Warunki zaliczenia: 

1. • Zaliczenie poszczególnych modułów na podstawie egzaminów teoretycznych oraz ocen
     z zaliczeń praktycznych.
   • Zaliczenie praktyk zawodowych (60h).
   • Zdanie egzaminu dyplomowego, który ma charakter teoretyczno-praktyczny – na podstawie zdobytej wiedzy, umiejętności i kompetencji, student samodzielne przeprowadza diagnozę SI dla dziecka do 5 lat oraz opracowuje ją pisemne. Następnie prezentuje ją na części ustnej egzaminu – ocenie podlega całość projektu z odpowiedziami na pytania egzaminatora.

Wymagane dokumenty do pobrania:

http://www.awf.poznan.pl/pl/cdkis-dokumenty/cdkis-dokumenty-sp
1.) Formularz zgłoszeniowy na Studia Podyplomowe,
2.) Odpis dyplomu ukończenia studiów wyższych (studia uprawniające do wykonywania zawodu nauczyciela),
3.) Dodatkowe oświadczenie do formularza zgłoszeniowego.

http://www.awf.poznan.pl/pl/cdkis-kontakt

tel. 61 8 35 50 94/92
e-mail: cdks@awf.poznan.pl